现在我们所说的学霸主要是指：
专注于学习，分数很高的学生。现又特指在期末测试或者重大考试中，考前进行突击学习的人群。
近义
现指专注于学习，很少参加社会活动，分数很高的学生。又指每每到了考期临近时，才发现“本是复习时，却如预习般”，而此时往往是坐不安，学不进，于是乎，只能开启“学霸模式”，让自己化身“学霸”，在有限的时间内完成不可能的学习任务的学生。有时也称在某一方面的学习成绩特别好的某个人为“学霸”。
原意 ：
把持学术话语的人。指某些学术权威者或者某学术机构的成员以自己工作的机构为后盾，利用其在该学术上的影响力，对同行或非本系统的学术机构或个人进行毫无依据或完全恶意的打压和排斥，把持整个学术界，破坏学术界研究氛围的个人或群体。
学霸的代表性人物：学看瓦特，霸说爱迪生,
1.瓦特：蒸汽机是改变人类历史的发明创造，瓦特在人类科学史上拥有特别的地位。但众所周知的是瓦特不是第一个发明人，他是第一个改良蒸汽机并使之具备移植应用性的发明人，他打开了蒸汽机应用的大门。在功成名就之后的瓦特表现出时代和阶级的局限性，他曾经阻挠双筒蒸汽机和高压蒸汽机的发明和推广，还嘲笑别人用蒸汽机来驱动车辆的努力。作为一个以名字命名科学单位（功率）的科学家，瓦特代表了顶级学霸的学术地位及成就高度。
2.爱迪生：举世闻名的美国电学家，被誉为“世界发明大王”。爱迪生与公司员工一生累计超过一千项的发明专利，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。一生拥有超过一千项发明专利数。留声机，电影摄影机，钨丝灯泡等发明至今还在人类生活中起着重要作用。在直流电和交流电之争中，爱迪生极力打压特斯拉，学术和商业手段并用赢得了胜利（以今天的眼光直流电应用的胜利是短暂的逆流）。爱迪生还从特斯拉手中骗取多项专利以及专利使用权。特斯拉的实验室并多项研究资料在1895年被烧毁（关于爱迪生罪魁无证据但流传采信该说法），从而导致特斯拉破产和研究中断。此后几年特斯拉在无线电力传输塔项目被中断赞助失败后，只有几项专利提交除此外直至病逝再无公开研究成果。特斯拉作为一个发明X光机、收音机、雷达、传真机、真空管、霓虹光管等发明家，并以其名字命名为科学单位（磁力）的科学家，公认科学地位远胜爱迪生。但是爱迪生在争端中完胜特斯拉，强力表现出学霸的实力和手段。爱迪生作为一个逆流打败以名字命名科学单位科学家的学霸，它代表了顶级学霸的（打击）实力和手段。
清华学霸
马冬晗是2011年清华大学本科特等奖学金得主，这是清华授予学生的最高荣誉。她亮出的成绩单中最低分是95分，还有一份详尽到每个小时的计划表，学习、活动样样兼顾，这不仅让当时在场的清华学子哗然，也让网友们不住惊叹，称她是“清华学霸”。但这些都不够“霸气”，她还有个同获此奖的双胞胎妹妹马冬昕，去年底当选北京市海淀区人大代表。
她把每天的时间都切割到了每一个小时，何时做微积分的习题，何时开班会，都精确到分钟，连午休的那一个钟头都能挤进去两三件事，睡觉也只留了5个小时。[1]
马冬晗引起了网友们的热烈讨论：到底要不要对自己这么狠。
另类学霸
“不爱熬夜，不上补习班，爱玩游戏，爱刷微博，爱谁谁……放弃保送清华北大，因为早就认定状元是我的。”6月28日，一张图片在网上热传，正是这张热图遭到众多网友质疑，有网友称，学霸都是暗地里学习。
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