天天游戏力（完结）（喜马拉雅），本音频由网收集整理，通过百度网盘分享。
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之前我们提到假如游戏力只有一次机会，为大家提供一个养育建议，那么这个建议就是——欢乐时光（游戏时光） ，让孩子笑出声来。
而打闹游戏堪称游戏力的旗舰。它对于童年的健康发展具有多重意义，这一点越来越受到教育和心理领域的重视。
在看《游戏力》书时，科恩女儿“力量之屋”的故事给我印象深刻，当我看到 “我永远都不放弃”这句话时，我心中冒出的最大想法就是：面对困难时，我的孩子也能有这样的能力就好了。
资源目录
开启课｜游戏知道怎么办.mp3
第01课｜翻译孩子的“不听话”.mp3
第02课｜把爱翻译给黏人的孩子 (1).mp3
第03课｜孩子可以开心起床-.mp3
第04课｜大脑的“营养早餐”.mp3
第05课｜孩子可以开心穿衣服.mp3
第06课｜你是孩子最好的玩具.mp3
第07课｜游戏VS狮吼功，哪个更有效？.mp3
第08课｜孩子可以开心去幼儿园_上学.mp3
第09课｜“不听话”写在基因里.mp3
第10课｜饭，可以愉快地吃.mp3
第11课｜药，也可以开心地吃_.mp3
第12课｜玩疯了不肯回家？.mp3
第13课｜结束电子屏幕前的对抗.mp3
第14课｜玩转游戏，让孩子笑着关掉电视电脑.mp3
第15课｜玩了还想玩，游戏停不下来怎么办？.mp3
第16课｜孩子需要游戏，就像需要食物和水.mp3
第17课｜游戏，不只为让孩子听话.mp3
第18课｜直面挑战的勇气，源自哪里？.mp3
第19课｜“抱住”孩子的愤怒.mp3
第20课｜生气了，能好好说、不乱发脾气吗？.mp3
第21课｜“冷处理”要付出什么代价？_.mp3
第22课｜大脑发育的童年“困境”.mp3
第23课｜误区1：安慰心情=解决事情.mp3
第24课｜妈妈走开，我讨厌你！.mp3
第25课｜开解情绪的万能钥匙.mp3
第26课｜误区2：安慰心情，就是让孩子不哭了.mp3
第27课｜你是世界上最糟糕的妈妈.mp3
第28课｜孩子打人怎么办？.mp3
第29课｜孩子摔东西怎么办？.mp3
第30课｜孩子打人了，要不要让他马上道歉？.mp3
第31课｜为什么孩子只对妈妈发脾气？.mp3
第32课 _ 为什么说孩子发脾气时，游戏并不是最有效的？.mp3
第33课 _ 小事情，大脾气.mp3
第34课 _ 自己的事情自己做？.mp3
第35课 _ 比脾气快一步.mp3
第36课 _ 被误读的抗挫折能力.mp3
第37课 _ 重新认识挫折教育.mp3
第38课 _ 孩子输不起，怎么办？.mp3
第39课 _ 下棋，大人要让着孩子吗_.mp3
第40课 _ 和孩子比赛时，怎样逐渐增加孩子的自信？.mp3
第41课 _ 孩子为什么没规矩.mp3
第42课 _ 为什么越教分享越不分享.mp3
第43课 _ 游戏帮孩子停止争抢.mp3
第44课 _ 为什么不给2岁前的孩子立规矩？.mp3
第45课 _ 麻烦的2岁，规则与对抗.mp3
第46课 _ 违反规则后，怎样让孩子承担后果？.mp3
第47课 _ 养育的核心，不全是孩子.mp3
第48课 _ 温和而坚定，该怎么做呢？.mp3
第49课 _ 界限，只对行为不对态度_.mp3
第50课 _ 你有权选择当个坏孩子.mp3
第51课 _ 你决定‘不等于’我不管.mp3
第52课 _ 吼孩子的正确方式.mp3
第53课 _ 被误解的「延迟满足」 (1).mp3
第54课 _ 不许说脏话.mp3
第55课 _ 你所不知道的“红色按钮”效应.mp3
第56课 _ 游戏增加掌控感.mp3
第57课 _ 从“掌控感”到“自信心”.mp3
第58课 _ 孩子总要买买买.mp3
第59课 _ 物质与爱.mp3
第60课 _ 好好写作业（一））.mp3
第61课 _ 好好写作业（二）.mp3
第62课 _ 练琴 ，也可以变成开心事儿.mp3
第63课 _ “提醒”的三步公式，养成好习惯.mp3
第64课 _ 说假话和犯错误.mp3
第65课 _ 胆小害怕，重要的生存任务务.mp3
第66课｜后天养育，决定先天谨慎的发展.mp3
第67课｜勇敢，不是「不害怕」.mp3
第68课｜帮孩子调节害怕怕.mp3
第69课｜头脑特工队 帮助怕怕.mp3
第70课｜孩子敏感谨慎，家长“推”还是“等”.mp3
第71课｜为什么越锻炼，孩子越害怕_.mp3
第72课 加重孩子害怕的一句话.mp3
第73课 怕声音怕洗头怕冲马桶.mp3
第74课 可怕的动画，可怕的绘本.mp3
第75课 不要过早锻炼孩子独睡.mp3
第76课 适度锻炼，度在哪里.mp3
第77课 锻炼孩子，目标容易错.mp3
第78课 游戏，帮孩子面对恐惧.mp3
第79课 要上幼儿园了，可以轻松愉快？.mp3
第80课 分离，大人也会不轻松.mp3
第81课 陪园三周了，怎么还不行.mp3
第82课 送园时的“要”和“不要”.mp3
第83课 哭吧宝贝.mp3
第84课 完整的分离，不能只是分离.mp3
第85课 欢乐重逢.mp3
第86课 送爸爸上幼儿园.mp3
第87课 _ 假的游戏，真的心情_.mp3
第88课 _ 小剧场 上幼儿园.mp3
第89课 _ 幼儿园里发生了什么_.mp3
第90课 _ 孩子社交冲突，大人该旁观还是该介入.mp3
第91课 _ 社交冲突，谁是谁非.mp3
第92课 _ 传话筒，帮助争吵的孩子_.mp3
第93课 _ 你想去跟他们一起玩儿吗？.mp3
第94课 _ 孩子被欺负了吗？.mp3
第95课 _ 要不要教孩子“打回去”.mp3
第96课 _ 教孩子不被欺负的第一步.mp3
第97课 _ 不同类型的欺负.mp3
第98课 _ 捉弄行为的社交深意.mp3
第99课 _ 化捉弄为游戏.mp3
第100课 _ 社交紧张，不能这样练.mp3
第101课 _ 社交锻炼，从亲子交往开始.mp3
第102课 _ 在亲子互动中，赋予孩子掌控感_.mp3
第103课 _ 赋予掌控感，不是帮孩子成功.mp3
第104课 _ 天天游戏力总结课AF_.mp3
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